Аннотация
к рабочей программе по музыке
5-8 классы.
Примерная основная образовательная программа основного общего
образования,

одобрена

решением

федерального

учебно-методического

объединения по общему образованию (протокол от 08.04.2015 № 1/15, в ред.
от 28.10.2015 № 3/15).
Программа основного общего образования по музыке составлена в
соответствии с количеством часов, указанных в Базисном учебном плане
образовательных учреждений общего образования.
Предмет "Музыка" изучается в 5-8 классах в объеме 18 часов в год, 0,5 часа в
неделю. Программа разработана на основе преемственности с курсом
начальной школы и ориентирована на дальнейшее развитие эмоциональноценностного отношения к музыкальному искусству, систематизацию и
углубление полученных знаний, расширение опыта музыкально творческой
деятельности, формирование устойчивого интереса к отечественным и
мировым культурным традициям.
Цель

программы

заключается

в

духовно-нравственном

воспитании

школьников через приобщение к музыкальной культуре как важнейшему
компоненту

гармоничного

формирования

личности.

В

качестве

приоритетных в данной программе выдвигаются следующие задачи и
направления:
•приобщение к музыке как эмоциональному, нравственно-эстетическому
феномену,

осознание

через

музыку

жизненных

явлений,

овладение

культурой отношения к миру, запечатленного в произведениях искусства,
раскрывающих духовный опыт поколений;
•воспитание потребности в общении с музыкальным искусством своего
народа и разных народов мира, классическим и современным музыкальным

наследием; эмоционально - ценностного, заинтересованного отношения к
искусству, стремления к музыкальному самообразованию;
•развитие

общей

музыкальности

и

эмоциональности,

эмпатии

и

восприимчивости, интеллектуальной сферы и творческого потенциала,
художественного вкуса, общих музыкальных способностей;
•освоение жанрового и стилевого многообразия музыкального искусства,
специфики его выразительных средств и музыкального языка, интонационнообразной природы и взаимосвязи с различными видами искусства и жизнью;
•овладение

художественно-практическими

умениями

навыками

в

разнообразных видах музыкально-творческой деятельности (слушании
музыки

и

пении,

инструментальном

музицировании

и

музыкально-

пластическом движении, импровизации, драматизации
музыкальных

произведений,

музыкально-творческой

практике

с

применением информационно-коммуникационных технологий).
Основное содержание образования в программе представлено следующими
содержательными линиями: «Музыка как вид искусства», «Музыкальный
образ и музыкальная драматургия», «Музыка в современном мире»:
традиции и инновации». Приобщение к отечественному и зарубежному
музыкальному наследию, уважение к духовному опыту и художественным
ценностям разных народов мира, освоение культурных традиций Отечества,
малой родины и семьи обеспечивает социальное развитие растущего
человека. Постоянное и разнообразное по формам учебное продуктивное
сотрудничество, возможность активного участия каждого школьника в
коллективном или ансамблевом пении, инструментальном музицировании и
т.д., развитии особого умения «слышать другого», построение совместной
деятельности и поиск в процессе учебных ситуаций нетрадиционных
вариантов

решения

творческих

развитие учащихся.
Учебно - методический комплект:

задач

стимулирует

коммуникативное

Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева «Музыка. 5 класс», Москва, Просвещение,
2015
Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева «Музыка. 6 класс», Москва, Просвещение,
2016
Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева «Музыка. 7 класс», Москва, Просвещение,
2017
Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева «Музыка. 8 класс», Москва, Просвещение,
2018
Программа: Г. П. Сергеева, Е. Д. Критская, И. Э. Кашекова «Программа
основного общего образования по музыке для 5 – 8 классов»,
Москва, Просвещение, 2014
Место предмета в учебном плане
Год обучения

Кол-во часов в

5 класс
6 класс
7 класс
8 класс

неделю
0,5
0,5
0,5
0,5

Кол-во учебных

Кол-во часов в

недель
учебном году
18
18
18
18
18
18
18
18
Всего за курс: 72часов