Аннотация к рабочей программе по информатике и ИКТ, 10-11 класс
Рабочая программа составлена на основе документов:
Федеральным законом от 29.12.2012 №273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Федеральным компонентом государственных образовательных стандартов, утвержденным
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении
федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и
среднего (полного) общего образования» от 5 марта 2004 года № 1089 (с изменениями,
утвержденными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.06.2015
N 609).
Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. N
189 "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к
условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" (с изменениями от
24.11.2015 №81).
Федеральным перечнем учебников, утвержденным приказом Минобрнауки России от 31
марта 2014 года №253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (с изменениями
от 21.04.2016 N459).
Информатика. Программы для общеобразовательных учреждений. 2-11 классы:
методическое пособие / составитель М. Н. Бородин. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. –
584с.: ил. – (Программы и планирование).
УМК:
10 класс.
Программа рассчитана на 35 часов, в неделю – 1 час. Рабочая программа подкреплена учебником
Информатика и ИКТ : Базовый уровень : учебник для 10 класса / Н.Д.Угринович. – 10-е изд. – М.:
БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. – 213с.: ил. Программа реализует обязательный (базовый)
минимум содержания образования.
11 класс.
Программа рассчитана на 34 часа, в неделю – 1 час. Рабочая программа подкреплена учебником
Информатика и ИКТ : Базовый уровень : учебник для 11 класса / Н.Д.Угринович. – 8-е изд. – М.:
БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. – 192 с.: ил.. Программа реализует обязательный (базовый)
минимум содержания образования.
Цели
· освоение системы базовых знаний, отражающих вклад информатики в формирование
современной
научной картины мира, роль информационных процессов в обществе, биологических и
технических системах;
· овладение умениями применять, анализировать, преобразовывать информационные
модели реальных
объектов и процессов, используя при этом информационные и коммуникационные
технологии (ИКТ), в том числе при
изучении других школьных дисциплин;

· развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей путем
освоения и
использования методов информатики и средств ИКТ при изучении различных учебных
предметов;
· воспитание ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм
информационной
деятельности;
· приобретение опыта использования информационных технологий в индивидуальной и
коллективной учебной и познавательной, в том числе проектной деятельности.
Основная задача базового уровня старшей школы состоит в изучении общих
закономерностей функционирования, создания и применения информационных систем,
преимущественно автоматизированных.
Этим целям посвящены структура, содержание, методика курса Информатика и ИКТ.